#QuixoteJourney: La crisis climática y el pensamiento sistémico
In The News
05 Jul 2019
En la décima edición de la Journey, la segunda que acoge la Universidad Politécnica de Madrid, los más de 40 estudiantes internacionales que durante 5 semanas recibirán apoyo de profesores y expertos para materializar ideas innovadoras y fomentar el emprendimiento en materia de adaptación y mitigación al cambio climático, han tenido la oportunidad de formarse con el profesor Thomas P. Gloria, el director del programa de Sostenibilidad de la división de formación continua de la Universidad de Harvard.
Gloria ofreció a los y las estudiantes de la #QuixoteJourney -apodada así por su paso por España (Madrid y Valencia) – una charla inspiracional y una conferencia sobre el pensamiento sistémico como metodología para solucionar problemas complejos.
Para Thomas P. Gloria, la humanidad ha podido prosperar ya que durante los últimos 12.000 años ha existido una estabilidad climática global que lo ha permitido. Pero sin embargo, esto ya no es así y para mantener las condiciones favorables para sobrevivir y seguir floreciendo necesitamos hacer “cambios dramáticos en nuestra forma de vida”.
En este sentido, el profesor de la Universidad de Harvard explicó que el cambio climático es un problema holístico. “No es sólo sobre el aumento de las temperaturas y el aumento del nivel del mar”. Para Gloria, “también se trata de temas como las sequías prolongadas, algo que condujo a guerras civiles como la de Siria”.
Además, añadió “la crisis climática puede provocar la pérdida de soberanía por parte de las naciones insulares que ya no tendrán patria para vivir y las poblaciones en países costeros en riesgo no tendrán los recursos para protegerse o salir de peligro”.
Debido a que el mundo es un lugar interconectado la única forma que tenemos de abordar este tipo de problemas, complejos y holísticos es a través del pensamiento sistémico. “Sólo a través de este tipo de metodología podemos desarrollar ideas que den soluciones viables”, aseguró el profesor.
Vivimos en un mundo conectado, ya sea a través de los aspectos tradicionales de los sistemas naturales, la red de la vida, los sistemas socioeconómicos humanos o a través de la interacción de la población, el planeta o el beneficio. Está todo conectado. Positivamente, negativamente. Hay conexiones fuertes, algunas débiles.
Los problemas actuales de la sostenibilidad son transdisciplinares y complicados, y requieren habilidades de modelado, pensamiento crítico, de interpretación y, sobre todo, de comunicación.
Según Gloria, “la sostenibilidad es más importante que nunca”. Hay que resolver los problemas urgentes, complejos e integrales a los que se enfrenta el mundo hoy. Pero, “la sostenibilidad no se trata sólo de cómo están hechos los pantalones vaqueros, también se trata de cómo los cuidas: lavarlos con agua tibia, los detergentes que utilizamos, cómo los secamos. Todo esto también tiene impacto”, indicó el director del programa de Sostenibilidad.
Como ejemplo, subrayó que vistiendo los pantalones vaqueros 10 veces antes de volverlos a lavar puede reducir el uso de agua en un 77%.
El profesor de Sostenibilidad de la Universidad de Harvard, animó a los alumnos de la Journey a utilizar el pensamiento crítico como centro para abordar los problemas derivados de la crisis climática, desde su definición hasta las recomendaciones para su solución. De esta manera, “podremos sentar las bases para abordar y resolver estos problemas y crear un mejor futuro para todos”, concluyó.
#QuixoteJourney: Madrid, Valencia y Hamburgo.
Durate esta edición de la Journey el alumnado está aborndando con una mayor profundidad temas como la ciencia de la sostenibilidad, la cadena de impactos ocasionados por diferentes sectores productivos en el cambio climático, innovación de sistemas y alimentación, de la mano de expertos de las distintas áreas. Los participantes tienen la oportunidad de conocer de cerca cómo funcionan los puntos de observación climática y los espacios dedicados a emprender soluciones innovadoras en materia de cambio climático. Este año, además, la Journey adopta un formato distinto al del año anterior, siendo más participativa y centrada en el conocimiento del contexto que vivimos hoy en nuestro planeta, haciendo énfasis en los retos que exigen una respuesta inmediata y en las soluciones innovadoras que ya se están llevando a cabo.
© Harsha Pallelamudi, Climate Journey student
Esta escuela de verano es una de las 20 escuelas que tendrán lugar en diferentes ciudades europeas, reuniendo un total de aproximadamente 360 estudiantes de todo el mundo.
Tras dos semanas de trabajo intensivo en Madrid, los 40 estudiantes acogidos por la UPM viajarán a Valencia, donde continuarán con el programa trabajando en el desarrollo de ideas propuestas por ellos mismos. Tras 10 días de trabajo en Valencia viajarán a Hamburgo, donde se encontrarán con otros estudiantes para presentar sus ideas ante la comunidad EIT Climate-KIC.